为了提高全体教师的教学研究能力和专业素养水平，近日，宿迁卫校组织了教学论文评选活动。
此次活动，全体教师积极参与，共收到论文98篇。活动中，老师们围绕自主有效课堂构建、课程实施评价、学生思维训练、基本活动经验的积累、思想方法的渗透等主题深入研究，认真撰写文章。
学校要以此次论文评选活动为动力，加大校本研修工作力度，支持教师结合教学实际开展学术研究，鼓励引导教师向“学习型、研究型”教师发展。这次活动有效促进科研成果向教学成果的转化，更加充分和有效地调动教师教学和科研工作的积极性与创造性，不断提高教学水平和人才培养质量。
