本学期开学以来，我校在校内公开课基础上，实行 “推门听课”制度。学校要求，每位教师每学期必须接受两次“推门听课”。 此次活动由分管教学的校长张生玉带领学校教务处领导和教研室主任根据学校课程总体安排，随机对任何年级、任何科目、任何教师的课程进行听课，对于个别教师在课堂教学过程中暴露出来的明显问题，要求上课教师认真反思，重新备课、上课。
“推门听课”可以听到原生态的课，要求所有课堂一律开放，学校行政领导事先不打招呼，可以随时进入课堂听课。教师不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课而随意调换教学内容，改变教学策略。“推门听课”评价主要是五个方面：1、授课与备课进度、流程是否一致；2、课前准备是否充分、有备而上；3、课堂是否面向全体，掌控娴熟；4、课堂教学维度是否把握，目标明确；5、教学方法是否符合学情、以学定教。听课时检查教师教案和作业批改情况，并在课后与授课老师进行交流和有针对性点评，肯定优点，交流不足。
实行“推门听课”制度以来，学校形成了一股浓厚的“研讨”氛围，教听相长。同时也督促教师认真准备好每一堂课，促进教师的专业成长，使教师真正成为推门听课的直接受益者，为宿迁卫校实现教育教学质量的提高起到了促进和保障作用。
